Earth Charter

Meander en Vijverhof  eerste en enige scholen in België die Earth Charter ondertekenen

Op 8 april 2011 , tijdens de Werelddag , zullen Middenschool en Atheneum Vijverhof samen met partnerschool Freinet Middenschool Meander, officieel het Earth Charter bekrachtigen.

Wat is het Earth Charter?

Het ‘Earth Charter’ of in het Nederlands het ‘Handvest van de Aarde’ is een document dat in maart 2000 op het hoofdkantoor van de UNESCO in Parijs officieel goedgekeurd werd. Dit Handvest roept op om op een zorgzame manier met onze Aarde om te gaan.
Het focust daarbij vooral op het bewaren van ons ecosysteem en op vrede, verdraagzaamheid en democratie. De tekst van de verklaring, waarvan hieronder een samenvatting volgt, is voorbereid en verder uitgewerkt in verschillende werkgroepen en conferenties sinds 1992. Bij het tot stand komen van de tekst komen waren belangrijke internationale figuren betrokken zoals Mikhail Gorbatsjov en Ruud Lubbers. Koningin Beatrix van Nederland patroneert het Handvest en de verbreiding ervan.

Ondertussen zijn er al in heel veel landen nationale afdelingen van het Earth Charter Initiative. Bijvoorbeeld in Nederland zijn er verschillende organisaties, waaronder scholen, die het Handvest bekrachtigd hebben en zich in hun acties richten op de doelstellingen van het Handvest. Op de Nederlandse website van het Earth Charter: www.earthcharter.nl , kan wie dat wil alle info over het Handvest vinden. In België is er spijtig genoeg nog geen lokale afdeling actief. Daarom wordt onze school in haar actie ondersteund door de Nederlandse NCDO (Nationale Commissie voor internationale samenwerking en Duurzame Ontwikkeling) : www.ncdo.nl.

Op 8 april zullen we omstreeks 14.30 u een gedenkplaat onthullen waarop de tekst van het Handvest zal staan, samen met de officiële Bekrachtigingstekst van het Handvest door de school en geflankeerd door de handtekeningen van alle personeelsleden en leerlingen. Tegelijk zal er ook een Graffitikunstwerk ingehuldigd worden naar aanleiding van onze keuze voor het Earth Charter.

De ondertekening van het Earth Charter is tevens een belangrijk onderdeel van de aanvraag die Vijverhof en Meander gedaan hebben om vanaf het schooljaar 2011-2012 UNESCO-Scholen te worden.

Het Handvest van de Aarde

Kernbegrippen

VOORWOORD

Wij bevinden ons op een kritiek moment in de geschiedenis van de Aarde, een tijd waarin de mensheid haar toekomst moet kiezen. Wij moeten ons verenigen om een duurzame mondiale samenleving te realiseren, gebaseerd op respect voor de natuur, universele mensenrechten, economische rechtvaardigheid en een cultuur van vrede.

De Aarde, ons thuis

De Aarde, ons thuis, leeft en omvat een unieke levensgemeenschap. De veerkracht van de levensgemeenschap en het welzijn van de mensheid zijn afhankelijk van het in stand houden van een gezonde biosfeer met al haar ecologische systemen, een rijke verscheidenheid aan planten en dieren, vruchtbare grond, onvervuild water en schone lucht.

De mondiale situatie

De overheersende productie- en consumptiepatronen leiden tot vernietiging van het milieu, uitputting van de hulpbronnen en een grootschalig uitsterven van soorten. Onrechtvaardigheid, armoede en gewelddadige conflicten zijn alom verspreid. Een niet eerder vertoonde toename van de wereldbevolking heeft de ecologische en sociale systemen overbelast.

De uitdagingen waarvoor wij staan

De keuze is aan ons: een mondiaal partnerschap vormen om zorg te dragen voor de Aarde en voor elkaar of het risico lopen op onze eigen vernietiging en op die van de verscheidenheid van het leven.

Universele verantwoordelijkheid

Wij zijn gelijktijdig burgers van verschillende naties en van één wereld waarin het lokale en mondiale met elkaar zijn verbonden. Iedereen deelt de verantwoordelijkheid voor het huidige en toekomstige welzijn van de menselijke familie en de grotere levende wereld.

HET HANDVEST

I. Respect en zorg voor alle levensvormen

01. Respecteer de Aarde en het leven in al zijn verscheidenheid.

02. Draag zorg voor alle levensvormen, met begrip, compassie en liefde.

03. Bouw democratische samenlevingen op die rechtvaardig zijn, waaraan iedereen
kan deelnemen, en die duurzaam en vreedzaam zijn.

04. Stel de rijke schatten en de schoonheid van de Aarde veilig voor de huidige en toekomstige generaties.

II. Ecologie

05. Bescherm en herstel de ongeschonden staat van de ecologische systemen op Aarde, met speciale aandacht voor de biologische diversiteit en de natuurlijke processen die het leven in stand houden.

06. Voorkom schade – de beste vorm van milieubescherming

07. Pas patronen toe van productie, consumptie en reproductie, die de herstellende capaciteiten van de Aarde, de mensenrechten en het welzijn van gemeenschappen beschermen.
.
III. Sociale en economische rechtvaardigheid

08. Bevorder de studie van ecologische duurzame ontwikkeling en bevorder de vrije uitwisseling en brede toepassing van de verworven kennis.

09. Maak een einde aan armoede. Het is een morele, sociale en milieuverplichting.

10. Zorg ervoor dat economische activiteiten en instellingen op ieder niveau op rechtvaardige en duurzame wijze menselijke ontwikkeling bevorderen.

11. Bevestig dat gelijkheid en gelijkwaardigheid van vrouwen en mannen de eerste vereisten zijn voor duurzame ontwikkeling en zorg voor universele toegang tot onderwijs, gezondheidszorg en economische kansen.

12. Houd het recht hoog van allen, zonder discriminatie, op een normale en sociale omgeving die steun geeft aan menselijke waardigheid, lichamelijke gezondheid en geestelijk welzijn, met speciale aandacht voor de rechten van inheemse volkeren en minderheden.

IV. Democratie, geweldloosheid en vrede

13. Versterk democratische instellingen op alle niveaus, zorg voor transparant en verantwoordelijk bestuur, volledige deelname aan besluitvorming en toegang tot het recht.

14. Integreer de kennis, waarden en vaardigheden die nodig zijn voor een duurzaam bestaan in het formele onderwijs en levenslange leerproces.

15. Behandel alle levende wezens met respect en voorkomendheid.

16. Bevorder een cultuur van verdraagzaamheid, geweldloosheid en vrede.